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东风东路小学2017级11班 博学班 燕京啤酒探秘之旅

2017年11班 2020-12-26 06:47:14



风清云淡,气候宜人?广州的冬天季节丰富而多彩,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。自然界是个大课堂,今天我们领着孩子到共同走进燕京啤酒企业,体验影视城制作大片的魅力。


亲子活动的开展,不仅可以开阔我们的视野,还可以促进亲子之间的关系良好发展。手拉手,我们一起向前走。



冷风中灿烂的微笑 。



我的造型我来创。



袋子里的秘密我只告诉好朋友。



最萌双胞胎~分不清呀分不清。



有我在,我可以帮你。



整齐的列队,老师的带领下我们准备抵达~燕京啤酒总部大楼。



11班的师生、家长们大合照。



第一站我们来到参观大厅,由燕京啤酒集团的讲解员用沙盘为大家讲解集团的职能架构以及占地用途,让我们了解到作为大型企业的分工结构,为之震撼之余也清晰的了解到燕京企业的强大所在。孩子们怀着各种好奇心,边听边做起笔记。




两位小男生的研究总结:啤酒盖原来还可以这么玩的。



第二站:啤酒起源始~19世纪末,随着欧洲列强向东方侵略,啤酒酿造技术传入中国。



孩子们观察着每个系列的啤酒?很认真的用上拼音,画图,不明符号,纪录?着自己所理解的起源始。



各式各样的酒标艺术展示。



第三站:通过酒标间,我们又到了啤酒生产间、糖化车间和发酵车间。孩子对这些大锅状很好奇,为什么要在这里酿,为什么要用大米,为什么…



走到哪也不忘保持队形? 



第四站:11班的孩子们超级棒???讲解员姐姐说,这是他们接待最小、最懂事、最守纪律的孩子。



从小养成记录好习惯?



让我们看看什么是主要成分:原来是大麦、啤酒花、大米。



光看是不够的,还必须图文记起来。



好好研究一下:大麦和大米的样子。



互相交流自己的所见,互相学习。



涂老师和负责人交流,当然是对我们孩子们的表现认可和表扬。



啤酒生产流程,原以为要很多人才能完成的流水线作业,听完讲解才清楚原来有了先进的设备,每个岗位只需一人就可以完成,效率高、速度快、流程清晰,每一道工序都是这样缜密,衔接也是非常紧凑。孩子们也是各种好奇的提出天马行空的问题。



涂老师向广东燕京啤酒有限公司负责人叶总赠送参访纪念牌。



第五站:放映厅?孩子们观看燕京集团宣传片,了解到燕京集团的发展历史、产品优势和社会责任,从刚起步的一个小厂,逐步做到今天成为中国及亚洲最大的啤酒产业之一???



孩子们最开心的还是观影结束后可以品尝    "无酒精"的啤酒棒棒糖?。



我们的萌嗒嗒老师对啤酒棒棒糖? 情有独钟。



准备穿梭时光隧道。



第六站:我们参观燕京集团"鲜吧",工作人员给我们准备新鲜酿制的啤酒,口感清爽、麦芽味道厚重、非常香甜。


       

讲解员介绍新鲜优质啤酒的口感及详细的酿制过程,受益匪浅,学到很多关于酿酒文化的知识。



家长们也偷闲一下,一起举杯?相互交流。



品酒?的同时不忘向老师取经,家校如何更好配合有利于孩子成长学习。



以涂老师为首的美少女们?


       

此次活动主要让小朋友们了解啤酒制作的标准流程,了解高科技对于企业的重要性,了解民族企业的自豪所在。感谢艾佳同学爸爸提供的资源,今后我们会陆续组织各式各样不同企业的活动拓展,让孩子们走入社会,了解自己,增长见闻!

参观结束后在艾佳爸爸安排带领下,我们一行来到燕京食堂,伙食也是相当丰富可口的?。



小歇会,准备我们的下一站~南海影视城。


虽然今天是美丽"冻"人的一天?但大家怀着各种小兴奋各种期待来到影视城?



进入大门已见西游记各角色?快来和猪八戒?合个影。



有了猪八戒,怎可少了孙悟空?



真神圣天门~《影视人物荟》孩子们很认真观看,琢磨着那个角色适合自己扮演。



真神圣天门--同学们的自我秀。



瞭望整个影视城。



名画名迹欣赏。



激情碰碰车。



红红火火,碰碰碰。



这么刺激,对于第一次玩的小同学,方向盘确实捉摸不定。



等待出发的两朵小花,出场后表情全然不同。



有妈妈在,就是最好的保护。



小男孩就是胆大,我一个人可以的。



妈妈被风甩的还是那么美



自我锻炼自我挑战。



看我的,能不能荡出天际线。



克服困难,我能行。



江南水乡。



《雨巷》这其中大炮着实笑料百出。



传说中的《马路天使》?



必须让?马儿飙风一下。



这遛?的功夫了得。



?马儿马儿带我飞奔。



近距离喂喂???超有爱心的孩子们。



《三英战吕布》个个马技了得,孩子们一片欢呼。


 

"三英战吕布"是我国古典名著《三国演义》中一个精彩的故事情节,出现在第五回中,以刘备、关羽、张飞兄弟三人与猛将吕布的殊死战斗为描述对象,描绘了一场酣畅淋漓的沙场血拼。孩子们以不同视角观看,对其中人物也进一步了解。结束时,小朋友已经在各种讨论自己看的图书就有《三国演义》很好?现学现用。



看着孩子们不亦乐乎、开怀言笑。感觉孩子们开阔了视野,锻炼了身体,丰富了阅历。多培养孩子观察事物的能力和探索精神,师生之间、亲子之间也有了更多的互动。愉快的时光总是短暂,孩子们满载收获、喜悦而归。一路上这点点滴滴的美好汇聚成成长的力量,促进着孩子们社会性的全面发展。美好的时光定格在了照片上,也定格在每个人的记忆里,让我们和孩子们一起继续快乐行进在成长的旅途上!