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【活动回顾】“羊小记”北京研学活动结束,内心生发出使命感——天下兴亡 少年有责

羊城晚报校园达人 2020-07-12 08:43:20

       2018年全国两会在北京胜利闭幕了。党的十九大报告指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。中国梦是我们这一代的,更是青年一代的”,作为中华民族伟大复兴的践行者,广东的青少年自然不会“缺席”这场盛会。

       今年两会期间,25名羊城晚报学生记者经过层层选拔,作为广东优秀青少年学生的代表远赴北京感受全国两会。这群“羊小记”来自广东省内15所不同的学校,有的是“羊城小市长”,有的是学校学生会主席,有的是课内课外全面发展的“学霸”。

       “羊小记”们与广东团的代表面对面,倾听代表们对国家大事的真知灼见;天安门广场看升旗、清华园里访学长、故宫博物院里重温中华历史……丰富多彩的行程结束后,有“羊小记”在日记里发出了“天下兴亡,少年有责”的感慨。

       在北京四天三夜的行程中,“羊小记”们学到了什么,又有什么感悟,他们都一一用生动的文字记录了下来。

01

对话肖胜方代表

法制教育要从娃娃抓起

       那天面对面交流的情景,我至今仍记忆犹新。第一位跟我们交流的是肖胜方代表,他是广东省律师协会会长。一提到律师,我便想起法庭上的威严形象,内心还是有点小紧张,但是一见到肖代表,我才发现他是那么和蔼可亲。

       肖代表坐在我们身边跟我们闲聊。“羊小记”们争先恐后地抛出一个个问题,肖代表都惊讶我们小小年纪居然对国家大事如此关注。

       对于“羊小记”抛出的“青少年普法教育应该什么时候开始,怎样开展?”的问题,肖代表笑着点点头说:“法律是国之利器,法律是对于人类最基本的道德要求,法律对于个人、家庭、社会乃至国家都至关重要。早在1986年,邓小平同志就说过,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。根据不同年龄阶段的心智发育程度和理解接受能力,人们可以接触学习不同的法律。学生应该结合自己的日常学习生活去学习法律,比如一至三年级,可以学习简单的交通规则和家庭方面的法律;四至六年级,学习简单的合同方面的法律;初中或者以上的同学们则可以涉猎宪法等,如此由浅入深,逐渐形成完善自己的法律意识,指导自己的行为。”

       听了肖代表一席话,我们都若有所思。我想,代表们要拥有着对时事政治的敏锐感,对民生的关心以及优秀的表达能力,才能为人民群众谋福利,驱动国家的发展。古语曰:法生于义,义生于众适,众适合于人心,此治之要也。在依法建设有中国特色社会主义现代化强国的今天,法律的重要性更是不言而喻,作为学生——祖国未来的建设者,我们要自觉行动起来,学好法律,运用法律,为中华民族的伟大复兴、为实现我们的中国梦而自强不息!

——广东实验中学初二 邓睿

——京溪小学四年级 李欣蔚

——广东实验中学初一 肖远泽

02

对话李杏玲代表

她实实在在为农村教育谋未来

       我们十分期待与李杏玲代表的交流,听说她是梅州市梅县区东山中学的一名英语老师,有些“羊小记”已经准备好用英语跟李老师“切磋切磋”了。“Hello boys and girls !”一声亲切的英语问候语传入我们的耳朵,只见李代表挥着手走了进来,我们愣了一下齐声回道:“Hi,Miss Li !”

       作为教育行业的从业者,李老师每每参加会议,她的建议和议案总离不开教育。交流时我们了解到,李老师所在学校的课室里没有安装空调,炎热的夏日只有小小的电扇支撑着,跟大城市学校里处处有空调的待遇反差巨大,但在老师的鼓励下,即使艰苦,学生们总能坚持读书,努力拼搏,希望看到更广阔的天地。

       然而,城乡教育差距绝不仅仅是硬件设施,李老师说,最大的差距在于师资。她提出吸引优质的师资到农村学校任教,或者安排优质学校的教师到薄弱学校、农村学校支教帮教,并利用本土人才,努力进行传帮带,发挥标杆辐射作用。同时加强教师队伍建设,在政策、条件上适当给予倾斜,创造条件助力偏远地区的教师打造名师工作室,并畅通教师交流平台,方便教师之间多互相学习互相沟通。另外,要完善校园信息化建设,可以利用“互联网+”等技术拉近城乡的距离。

       李老师谦逊、富有亲和力的态度让我们感到亲切,她是实实在在为教育谋未来。这一次的交流,让我感受到一位乡村老师心底深处所蕴含的伟大力量,不仅为现状,更为未来。

——广东实验中学初三 孙家茹

——东风东路小学六年级 肖如韵

——康有为纪念小学六年级 周越

——广州市第一中学初二 林恩希

03

对话黄细花代表

她把人民关注的事情带来两会

       见到黄细花代表前,我们就知道她是一个和蔼可亲的阿姨。黄代表从2003年开始就担任全国人大代表,还是一名援藏干部。她告诉我们,自己是一位老代表了,会根据工作岗位的不同而提不同的建议和议案,大部分都是十分贴近百姓生活的。如“节假日等高速公路不收费、设立中国慈善日、开放二胎政策”等等。

       许多“羊小记”都关注“垃圾分类”的问题,有“羊小记”提问:“习主席曾提出过,绿水青山就是金山银山,近年来我们爱护环境,垃圾分类的呼声越来越高。但是很多城市的垃圾分类推行都非常困难,面对这个问题,我们该怎么解决呢?”黄代表曾经在环保部门工作过,对这个问题也有自己的看法:“这其实是意识问题。很多市政府也提供了垃圾分类的袋子并且发放给市民,但依然没办法落地。我们可以借鉴一些国外的做法,按不同的日期倒不同的垃圾,硬性规定,这样可能会比较容易实施垃圾分类。”黄代表觉得,垃圾分类应该从源头抓起,要让市民重视起来,尽量少产生一些垃圾。在不得不产生垃圾的情况下,市民要懂得利用、回收,做好垃圾分类工作。只有市民、工作人员双方配合,才能真正落实垃圾分类。

       另外,有很多“羊小记”的妈妈生了“二孩”,黄代表也很开心地跟大家分享。其实生二孩是好事,对我们来说,不是多了一个分宠的人,而是多了一个伙伴,多了一个爱自己的人,等将来父母老了,身边还有一个兄弟姐妹,这是很幸福的。另外,对我们国家来说,现在人口结构失衡严重,全面开放二孩有利于缓解人口老龄化带来的社会问题,而且一个孩子从出生那一刻起,他的衣食住行都会拉动消费,为国家发展做贡献,这对于国家和个人而言都是有利的。

——广州华美英语实验学校高一 石钊源

——北大附中为明广州实验学校高二 梁星月

——广东实验中学初一 陈淼淏

——东江广雅学校六年级 廖梓皓

——东江广雅学校六年级 董栩琦

04

羊小记观点

教育,更需要精准扶贫

       通过这次两会研学活动,我不禁想起了两年前就开始关注的话题——教育平等。两年前我当选了第十届“羊城小市长”,当时我建言献策的内容是:关注乡村儿童的心理健康。但是经过两年的学习,我这才知道,乡村儿童心理健康问题是由城乡教育资源不均衡造成的。

       还记得之前火爆朋友圈的云南昭通的“雪花男孩”吗?他不是一个特例,而是千千万万个农村孩子的现状。他们上学的地方环境恶劣,有的学生甚至需要凌晨就起床翻山越岭地赶路;老师教学设备不齐全,只有一根粉笔和三尺讲台,而且师资力量薄弱,有的老师竟同时担任三科教学……更不幸的是,中国农村中学辍学率竟高达63%,真是触目惊心!我庆幸自己生活在广州,享受着优质教育资源,但更痛心,为什么同是祖国花朵,乡村孩子却要承受这样不公的待遇?

      为了更深入地理解李杏玲代表的话,从北京返回广州之后,我来到花都区某农民工子弟学校进行调研,那里的师生告诉我,这些孩子的父母为了让他们走出乡村,到广州享受更好的教育,需要更加拼命地工作,压力极大。习近平总书记在十九大上提出:“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”所以说,解决教育平等问题,对教育实施“精准扶贫”迫在眉睫。为此,作为“羊城小市长”、“羊小记”,我提出以下几点建议:

       首先要改善乡村环境,提高乡村教师待遇,形成“招得来、留得住、干得好”的良性循环。“输血不如造血”,在鼓励支教的同时,要加大特岗教师的招聘力度,切实解决他们的后顾之忧。要让乡村教师成为受社会尊重的职业,让他们真正体验到职业的幸福感。

       其次,要建立城市教师轮岗到乡村的制度,鼓励城市名师走基层、进乡村。对轮岗到乡村的城市名师,在工资待遇、职称评定等方面给予倾斜。

       最后,正如李杏玲老师指出的,要加强乡村教育信息化建设。此次北京之行,我们“羊小记”来到了学而思网校总部,体验了一把线上教育。据介绍,这种线上教学模式成本低,易普及,不失为一种既经济又高效的教育“精准扶贫”方式。党的十九大指出“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑”,中共十九大报告中提及“创新”一词超过50次。因此,在乡村普及网校和实行线上教学符合国家的创新发展战略。

       “天下兴亡,匹夫有责”,实施教育精准扶贫,振兴乡村教育,携手乡村孩子共享新时代的成果,我们责无旁贷。

(黄冈中学广州学校高二 金小钰)


“奏国歌,升国旗”

我们是祖国未来的接班人!

      清晨5点的北京,天蒙蒙亮,凉飕飕的,我们一行二十余人怀着激动的心情来到了天安门广场外,看到黑压压的人群,瞬间被惊呆了!几千人在栏杆外翘首而待,我们拼命跑呀挤呀,小小的身子有大大的能量,好不容易才从人潮中挤出通过安检,来到天安门广场里面。

        “起来,不愿做奴隶的人们……”刚刚整理好着装,准备迎接这激动人心的一刻,远处便传来了响亮的《义勇军进行曲》。听着熟悉的旋律,看着国旗随着国歌的旋律缓缓上升,我们的内心是沸腾的。这种场面、这种声音是如此的宏伟,如此的壮观!就在国旗升到旗杆顶的那一刻,我们再一次为祖国感到骄傲和自豪,也在这一刻,我们暗暗下定决心,要加倍努力学习,因为我们是祖国未来的接班人!

——番禺区西丽小学五年级 林羡铧

——北大附中为明广州实验学校初一 欧阳中南

——番禺区罗家桥虹小学五年级 李晓慧


金瓦红墙看历史

游览故宫激发出自豪感

       历史悠久的故宫,是中国明清两代的皇家宫殿,又名紫禁城,这次的北京之行,我们有幸近距离参观了一番。虽然只是走马观花式地游览,但这是一种前所未有的体验, 能亲眼目睹故宫的气魄,我们都感到十分自豪,“皇帝家”真不是浪得虚名的!

      在“午门”前站立,我不禁想:这就是皇帝的“家门”?太大了吧?然后情不自禁地将手中的“镜头”来回移动。宏大气场!史无前例!这是我的第一感受,然而这只是管中一斑,故宫内部的壮观场景更让人惊叹。“伟大”这是对故宫的夸赞,同时也是对付出血汗与智慧的老百姓的一种称赞,是他们建造了故宫,太了不起了!

      走进故宫,放眼望去,红漆柱子一列又一列,形成长方形柱阵;琉璃瓦砖闪闪发亮,金碧辉煌,令人惊叹!参观完故宫,我感触最深的就是我们要好好爱护我们的故宫,让这伟大的历史遗物得以永久保存;我们也要热爱我们的祖国,好好学习,将来报效祖国!

——东风东路小学四年级 林宸铉

——小北路小学五年级 邓悦晴

——东风东路小学五年级 梁辰

——华侨小学五年级 陈曦


奋斗的青春最美丽

“清华”不只是梦

       走入繁华热闹的首都北京,踏过历史悠久的紫禁城,来到了我们梦寐以求的清华大学。漫步在幽静的校道上,一排排高大挺拔的大树以刚毅的军姿守护着来往的行人,即使叶片早已落下,没有了春天的生机勃勃,但错落有致的美却也孕育在其中。

       步入清华的刹那,校园中的文学与艺术的氛围使我沉醉,艺术博物馆更让人震撼。艺术馆前,立着戊戌变法四人的雕像,他们一个个慷慨激昂,斯人虽已逝,但他们大无畏革命精神的星星之火将会代代相传。馆内陈列着布德尔的《垂死的人马》、《弓箭手赫拉克勒斯》等众多作品,布德尔先生一直坚信着自己的艺术信念,也用自己不懈的努力,在世界的艺术史上,找到了属于自己的一片天地。顺着楼梯再往上走,便可看到王国维、梁启超的手迹,看着那一个个工整、却又不失个性的文字,可以感受到他们作为学者的儒雅、博学。

      清华大学是中国的最高学府之一,是我们每个人都向往的地方,我们总会对考上那里的学生充满无限好奇,好奇他们为什么要考清华,更好奇他们怎么能考上清华。当三位来自广东的学长学姐坐在我们面前,淡定自如地与我们交流时,我们的疑惑解开了。

       他们说,放松心态才是王道。在高考面前,我们应该保持一种平常心,相信自己的积累;他们说,要劳逸结合,人类似是一台机器,我们常常让自己高速运转,而在一些时候忘记了去休息;他们说,努力到无能为力,拼搏到感动自己!以梦为马,不负韶华,砥砺前行,无问西东,奋斗的青春最美丽!

      此次与清华大学师兄师姐们的交流活动在热烈的讨论声中结束了。我感悟到了许多,能成为清华学子,他们所付出的努力远远比他们描述的要艰辛得多,也让我更明确了自己接下来的学习目标和努力方向,更加有信心面对接下来的每一次考试。

       水木清华,荷塘月色,竭尽第一学府的玲珑剔透:这,便是清华。天行健,君子以自强不息,地视坤,君子以厚德载物,这,便是清华人。

——广东实验中学初一 梁怡倩

——广州市一中外国语学校初一 方烨华

——北大附中为明广州实验学校初二 张灵琦

——北大附中为明广州实验学校初二 万瑄屹

——广东实验中学初三 孙家茹

——广州市执信中学初一 吴雨桐


本版文字整理:蔡旭嘉 高丽婷 

本版摄影:蔡旭嘉

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