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顺群文之势,为阅读之实 ——荷塘小学语文教研组集体备课纪实

株洲市荷塘小学 2019-05-16 01:46:51

暗中观察

默默关注

 群文阅读 

为提高语文教学质量,提高教师的教育教学水平,推进学校“群文阅读”的实施,4月4日下午,荷塘小学全体语文老师在寄宿部多媒体教室开展“群文阅读”教研。

本次教研活动由语文教研组组长袁莉为老师们做分享。她用精辟的语言,精美的课件,详细地阐述了教师在日常教学中怎样抓住“群文阅读”的核心完整展现一个饱满的课堂。

她从 “群文阅读”的重要概念,“群文阅读”议题、选文的确定,“群文阅读”的类型、策略,“群文阅读”备课的特殊性,“群文阅读”的备课内容以及 “群文阅读”的备课步骤出发,分版块的讲解,老师们听得聚精会神,只听见落笔的沙沙声。  

语文教研组组长贺仙娥进行研讨指导

语文老师分组研讨    

最后教研主任唐伟老师对这次“群文阅读”研讨进行总结。她提出,学校将“推门听课”的方式推进“群文阅读”课堂教学,相信“群文阅读”一定能成为常规课堂另一道靓丽的风景线。
         “群文阅读”对语文教师的课堂教学提出了巨大的挑战。这次的“群文阅读”研讨活动既是我校的常规教研,也是“一师一优课”的延续。通过此次活动开展,与会教师更加深刻的明确了今后语文课的发展方向,“群文阅读”为教学内容与形式的创新开辟了新的视角,使我们的语文课堂充满了乐趣!“群文阅读”彰显语文魅力,“群文阅读”让我们共同进步!

图/文:余静 贺仙娥   审核:郭欣

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